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Welche Bedeutung hat Mehrsprachigkeit für unsere Gesellschaft, für Bildungserfolge und den alltäg...

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Anke Wegner untersucht die Perspektive der Akteure des Unterrichts in Bezug auf Fragen des Lehren...

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Deutschlernen ist nicht gleich Deutschlernen. Ob als Fremdsprache in aller Welt oder als Zweitspr...

Der Sammelband nimmt das Fach Deutsch als Zweitsprache  als inter- und transdisziplinäres Arbeits...

Haben Schüler*innen mit Migrationshintergrund Bildungsnachteile, weil sie zweisprachig aufwachsen...

Wie kaum eine andere Institution hat die Schule Einfluss auf die Subjektivierung von Kindern und ...

Im zweiten Band der Reihe sprache - macht - gesellschaft erörtern Forscher*innen aus Sprachforsch...

Dieser erste Band der neuen Reihe Interdisziplinäre Arbeiten zur Lehrer:innenbildung präsentiert ...