Sinnvoll24
Didaktik der Philosophie und Ethik
Langbeschreibung
Dieser Band enthält eine Auswahl der fachdidaktischen Schriften des Philosophen und Philosophiedidaktikers Johannes Rohbeck. Leitmotiv ist die Idee der Vermittlung zwischen akademischer Philosophie und schulischer Unterrichtspraxis. Der Autor untersucht, wie didaktische Potenziale der Philosophie in von Schülerinnen und Schülern erwerbbare philosophische Kompetenzen transformiert werden können. Der thematische Bogen spannt sich von Überlegungen zu Zielen und Methoden des Philosophie- und Ethikunterrichts über die Transformation von Denkrichtungen der Philosophie in philosophische Verfahren bis zu literarischen und rhetorischen Formen des Philosophierens im Unterricht.
Johannes Rohbeck ist Professor für Praktische Philosophie und Didaktik der Philosophie an der Technischen Universität Dresden; Herausgeber des Jahrbuchs für Didaktik der Philosophie und Ethik; beratender Mitherausgeber der Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. Buchveröffentlichungen u.a.: Technologische Urteilskraft (1993); Technik - Kultur - Geschichte (2000); Geschichtsphilosophie zur Einführung (2004); Marx (2006); Aufklärung und Geschichte (2008); Zukunft der Geschichte (2013).
Autor*in:
Johannes Rohbeck
Art:
Kartoniert
Sprache :
Deutsch
ISBN-13:
9783945363249
Verlag:
Thelem / w.e.b Universitätsverlag und
Erscheinungsdatum:
19.11.2015
Erscheinungsjahr:
2015
Ausgabe:
4/2015
Maße:
22x17x1.8 cm
Seiten:
252
Gewicht:
446 g